小学班主任期末评语大全
小学班主任期末评语(一) 1. 你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。小学生期末评语大全
1、你是个思维活跃的小家伙,课堂上总能看到你高举的小手,这学期进步特别明显,作业写得工整多了!如果能在课后多检查一遍,减少粗心错误,你就更棒啦!
2、安静认真是你给老师最深的印象,总是默默地努力,笔记做得特别细致,下学期希望你能大胆举手,勇敢说出自己的想法,相信你一定会给我们带来惊喜!
3、作为老师的得力小助手,你责任心强,把班级事务打理得井井有条,学习上踏实稳重,是同学们的好榜样,如果能多和同学交流学习方法,带动大家一起进步,那就更好啦!
4、你身上有股不服输的劲头,遇到难题从不轻易放弃,这学期在小组合作中进步最大,学会了倾听和配合,继续保持这份热情,多阅读课外书籍,会让你的视野更开阔哦!
5、创意十足的你,总能在作文里写出让人眼前一亮的句子,课堂上要是能再专注一些,做题时更细心一点,你的成绩肯定会更上一层楼,期待你下学期的表现!

6、你就像班里的小太阳,活泼开朗,乐于助人,学习上要是能再沉稳些,养成课前预习的好习惯,相信凭你的聪明劲儿,一定能取得更优异的成绩!
7、这学期你书写进步特别大,每次作业都干干净净,虽然平时话不多,但老师知道你心里很有想法,下学期要勇敢展示自己,让大家看到你闪闪发光的一面!
8、你对待学习特别认真,总能按时完成所有任务,如果能在课堂上多提问、多思考,把知识学得更灵活,你会发现学习原来这么有趣!继续加油哦!
(温馨提示:使用时请记得替换学生姓名,并根据实际情况调整具体细节~)
相关问题解答
1、期末评语到底有啥用啊?我看网上说这玩意儿不就是走个形式吗?
其实真不是走形式!我当班主任这些年发现,期末评语是和孩子还有家长深度沟通的好机会,它不只是总结孩子这学期的表现,更重要的是指出孩子的闪光点(你这学期主动帮助同学的样子特别棒”),再委婉提醒需要改进的地方(像“如果上课能再专注一点就更好了”),很多家长都跟我说,他们会把评语念给孩子听,一起讨论怎么进步。
2、怎么写评语才能让孩子愿意看又能起到作用?
我总结了个小窍门:先夸后建议,最后给鼓励,比如我们班有个调皮但热心的男生,我是这么写的:“你总是抢着帮老师发作业的样子真让人感动!要是能把这份积极劲儿分一点到课堂纪律上,下学期准能当上纪律小标兵,老师特别看好你!”这样既肯定了优点,孩子也更容易接受建议。
3、不同性格的孩子评语要怎么调整?
这个特别重要!比如内向的孩子我会着重鼓励:“你虽然不爱说话,但每次日记里都有独特的观察,下次能不能悄悄跟老师分享你的发现?”;活泼的孩子我会说:“你的发言总能点燃课堂气氛,要是能多听听其他同学的想法,你就是最棒的小主持人了!”关键是要让孩子感受到老师真的了解他。
4、现在都提倡个性化评语,怎么避免写成千篇一律?
我有个笨办法——准备个小本子随时记录孩子们的闪光瞬间,比如记得小林在科学课上第一个发现蚂蚁搬家的路线,小轩在运动会上扶起摔倒的同学,把这些具体事例写进评语里,自然就不会雷同了,去年家长会还有家长说:“老师您连三个月前孩子做的好事都记得,我们特别感动。”
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